发布时间:2023-10-12 16:50:20来源：有考网综合
少儿编程是针对少年、儿童的编程活动。少儿编程采用图形化的编程工具，像组装积木一样，通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等，甚至可以用它来学习数理化知识。1.现在少儿编程在我国发展的状况如何？
2.学习少儿编程需要具备英语和计算机基础吗？
3.掌握少儿编程的技能比于同龄人有哪些优势？
4.对于少儿的思维方式是否有良好的帮助？
国外因为教育本身已经产业化了，所以教育资源会更加丰富和多元一些。直白一点说，海外的编程教育投入更大，好的学校往往都配有很好的机房和老师。然后由于编程大部分都是基于英语，并且参考资料都是英语，所以英语国家的孩子本身有一定学习的先天优势，他们更容易理解里面的概念，所以像比尔·盖茨、扎克伯格这一类互联网大佬当年很多都是自己捣鼓自学摸索着就入了门。关于国内外少儿编程的发展趋势，美国这一步走的比较早，但是我们国家完全有能力追赶甚至超越他们。美国是较早开启互联网时代的，接着又走进了人工智能时代，所以他们非常清楚对计算机人才的需求，以及各个岗位上对于计算机知识的要求的必要性，所以相应地会从小开始培养孩子接触编程，这也是美国少儿编程的概念出现较早的原因。
双师授课,视频加指导老师，及时答疑，增加学员的学习效果。课程中每节课实现一个小游戏，每5次课一次复习课，每10次课一次项目展示课。
能够可以自己设计小游戏。课上认真听讲，及时巩固学到的编程知识，自己设计小游戏是没有问题的。不需要对键盘很熟悉。主要是靠鼠标进行拖拽，不像代码式编程要一直用键盘打字。
scratch编程语言是一款图形化的编程语言,操作简单，容易理解,更适合年龄较小的孩子，代码编程需要一直用键盘编写代码,更抽象。scratch编程涉及到的编程思想和代码编程是一样的。
童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
| 适合年龄 | 主题 | 课 程 内 容 | 教具 |
|---|---|---|---|
| 4+ | 小Q.上学记 | 律动、洗手七步法、爱护牙齿、节日习俗 疾病预防、认识民族、礼仪品德、尊老爱幼 编程知识:方位、移动、音乐、预设 |
玛塔编程启蒙教具套装 |
| 5+ | 奇幻漂流记 | 测量、换算、分类、磁力、几何、方向 阻力弹力、生物、植物、液体、气体 编程知识:重复、度数、循环 |
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| 6+ | 太空历险记 | 太阳系、北斗七星、卫星、极光、黑洞虫洞 探测器、空间站、火箭、外星生物、天文望远镜、无人机 编程知识:函数、事件、动画 |
石家庄比较好的少儿编程培训机构推荐，童程童美少儿编程培养孩子的逻辑思维能力。在学习编程的过程中，孩子们会接触到大量的逻辑判断和处理问题，而在一步一步解决这些问题的时候，孩子的思维会跟着程序一步步理顺，从而逐步提升孩子的逻辑思维能力。
C语言是一个结构化的编程语言，它的重点在于算法和数据结构。C程序的设计首要考虑的是如何通过一个过程，对输入(或环境条件)进行运算处理得到输出(或实现过程(事务)控制)。童程童美以知识点为中心，适当地弱化语法，注重算法。利用流程图理清思路，激发学习兴趣，培养计算思维。让学生在探索中体会到编程的乐趣和魅力。同时，也是进学校的敲门砖。
童程童美借助5C教学方法双师课堂优势小组作业安全环保的教具趣味的比赛形式，让每一位员亲自动手搭建机器人模型，开启丰富想象力。童程童美针对不同学员需求开设了全科班，晚班，周末班，寒暑假班供各位学员选择，在不耽误孩子学习的前提下提高孩子的编程能力。
课程目标：
根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多知识。
授课对象：
1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。
课程详情：
童程童美智能机器人编程培训课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国际各项大赛量身定制。
童程童美智能机器人编程培训课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。
少儿编程为什么选择我们？
老师面对面教学 小班式准确授课
有问题课堂上即时解答，提高教学效率，与老师、同学更多互动，提高课堂灵活性，全身心、全方位地帮助学生更快成长与进步。
富有创造力的学习环境和学习氛围
少儿编程培训学校学习环境好，具有未来感和想象力的学习环境，与同学们一起积极讨论，创造活跃的学习氛围。
专业的教研团队 打造优良的教学品质
少儿编程培训师资好，教学经验丰富的教育顾问指导课研，细致的班主任、讲师教学服务，浸入式的学习体验。
编程是一件很有趣的事情，主要能培养这些能力：
一、构思能力
编程是“先编写脚本然后查看结果”的活动 这就要求孩子在脑海中构思和模拟结果，然后通过实际验证结果是否符合预期。这是一个“异步”的过程。对于这种“所有人必须事先思考”的方式，孩子起初并不适合，因为这违背了他们的直觉。
二、逻辑能力
编程需要考虑到各种情况，根据不同的情况做出不同的选择(分支)，并且不能在分支之间重复，而且还要避免因为错误而导致的程序异常行为的某种可能性。在思维逻辑中，有一个词叫做MECE(Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive)，意思是“相互排斥整体完备”，即“不重复，不遗漏”。这是逻辑思维中的一个重要原则。
为什么那么多家长让孩子学编程？
课前测评
适合10岁以上的孩子，包括通过逻辑测试的基础差或有一定编程基础的孩子。
案例驱动
每节课由三到四个小案例迭代而成，每节课完成一个可以在手机上运行的案例。
个性化报告
提供学习报告，包括掌握情况、成绩进退情况、推荐复习方案、言语鼓励等。
学以致用
孩子在游戏开发中掌握基础的科学知识，并能自行解决生活和学习中遇到的问题。
双师授课
PPT+板书+视频动画+演示案例+可操作游戏等。每个教室均有两名教师。
专业答疑
整个课程会有老师全程解决学生在学习过程中遇到的难题或不会的知识点。
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