小码王立足于线下，专注少儿编程教育。细致的班主任、讲师教学服务。
发布时间:2023-12-13 16:59:48来源：有考网综合
少儿学习编程，起步从Scratch开始， Scratch是由美国麻省理工学院设计开发的，面向少儿的图形化编程语，中文界面，积木化拖拽式编程。能够帮助孩子掌握基本编程语句，获得学习成就。
小码王立足于线下，专注少儿编程教育。细致的班主任、讲师教学服务。
在家就能学，不用奔波在路上，专为中国儿童设计，专业教研团队打造经典课程体系，专属班主任1v1全程督学。
青少年编程创作与学习社交的内容平台来社区创作你的作品，向所有人展示你的灵感与小伙伴一起学习交流，编程之路并不孤单。
真人直播授课，1V6小班教学即保障知识点的有效传递，又提升孩子们的学习效率结合线下教学经验和线上服务平台，给学生提供高品质学习体验。
小码王针对校园信息教学场景打造的信息学教学平台，标准化优质课程资源和轻量化双师教学设计助力高质量教学，大数据助力教学管理，协同推进信息学教育普及和深化。
| 等级 | 课时 | 学习目标 |
|---|---|---|
| S1 | 20次40课时 | 编写程序来控制有趣的达奇机器人，探索模块化编程的操作技巧；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。 |
| S2 | 20次40课时 | 熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。 |
| S3 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。 |
| S4 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
| 等级 | 课时 | 学习目标 |
|---|---|---|
| S1 | 3次6课时 | 通过完成家庭亲情互动类程序的设计，熟悉鼠标与键盘的操作；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。 |
| S2 | 17次34课时 | 熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。 |
| S3 | 20次40课时 | 掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。 |
| S4 | 30次60课时 | 掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
小码王
深圳图形化编程培训班哪家有?小码王少儿编程培训，编程是与人工智能沟通的语言，学习编程，让孩子成为未来世界的创造者，为未来更好的适应社会提供保障，以编程为载体，融合多学科知识，促进逻辑思维、创造力、专注力、学习力等多方位能力培养。
scratch少儿编程是什么
少儿编程scratch将编程的程序模块化，就是和乐高一样，可以作为编程启蒙时期的软件，因为其彩色有趣的界面和内容可以成功激起儿童对编程的兴趣，同时里面的很多知识以及逻辑思维、数学思维，为孩子日后学习Python以及c语言的时候奠定了基础。
图形化编程课程
第一阶段：学习基础的程序结构——顺序结构，掌握图形化编程软件，熟悉角色的基本属性
第二阶段：学习分支结构和循环结构，掌握图形化编程软件中特有的模块
第三阶段：学习数据结构，掌握复杂的单线程编程
第四阶段：学习多线程编程能力，掌握图形化编程软件中封装函数
小码王的课程好
小码研究院把关，先进教育理念支撑，课程更专业，孩子更喜欢!
先进理念
以内在成就感驱动的建构主义教育，以孩子的学习认知曲线为依据，培养批判性思维，激发创新力和探究式学习能力。
科学体系
从孩子认知学习的规律出发，以儿童对编程学习的认知曲线为基础，融合少儿认知规律、语言本身实用性和经典性、竞赛等多层考虑，创建覆盖小中高全年龄段的课程体系。
精研课程
基于科学的课程大纲，课堂内容涉及科学、艺术、数理、自然等多领域知识，通过9种课堂形式将理论与实践融合，打造孩子感兴趣、快乐有成长的编程课堂。
更多培训课程： 深圳小码王Scratch少儿编程课程 更多学校信息： 深圳福田CBD小码王编程培训机构 咨询电话：
