发布时间:2023-12-14 11:11:05来源：有考网综合
少儿编程是针对少年、儿童的编程活动。少儿编程采用图形化的编程工具，像组装积木一样，通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等，甚至可以用它来学习数理化知识。1.现在少儿编程在我国发展的状况如何？
2.学习少儿编程需要具备英语和计算机基础吗？
3.掌握少儿编程的技能比于同龄人有哪些优势？
4.对于少儿的思维方式是否有良好的帮助？
国外因为教育本身已经产业化了，所以教育资源会更加丰富和多元一些。直白一点说，海外的编程教育投入更大，好的学校往往都配有很好的机房和老师。然后由于编程大部分都是基于英语，并且参考资料都是英语，所以英语国家的孩子本身有一定学习的先天优势，他们更容易理解里面的概念，所以像比尔·盖茨、扎克伯格这一类互联网大佬当年很多都是自己捣鼓自学摸索着就入了门。关于国内外少儿编程的发展趋势，美国这一步走的比较早，但是我们国家完全有能力追赶甚至超越他们。美国是较早开启互联网时代的，接着又走进了人工智能时代，所以他们非常清楚对计算机人才的需求，以及各个岗位上对于计算机知识的要求的必要性，所以相应地会从小开始培养孩子接触编程，这也是美国少儿编程的概念出现较早的原因。
双师授课,视频加指导老师，及时答疑，增加学员的学习效果。课程中每节课实现一个小游戏，每5次课一次复习课，每10次课一次项目展示课。
能够可以自己设计小游戏。课上认真听讲，及时巩固学到的编程知识，自己设计小游戏是没有问题的。不需要对键盘很熟悉。主要是靠鼠标进行拖拽，不像代码式编程要一直用键盘打字。
scratch编程语言是一款图形化的编程语言,操作简单，容易理解,更适合年龄较小的孩子，代码编程需要一直用键盘编写代码,更抽象。scratch编程涉及到的编程思想和代码编程是一样的。
童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
| 适合年龄 | 主题 | 课 程 内 容 | 教具 |
|---|---|---|---|
| 4+ | 小Q.上学记 | 律动、洗手七步法、爱护牙齿、节日习俗 疾病预防、认识民族、礼仪品德、尊老爱幼 编程知识:方位、移动、音乐、预设 |
玛塔编程启蒙教具套装 |
| 5+ | 奇幻漂流记 | 测量、换算、分类、磁力、几何、方向 阻力弹力、生物、植物、液体、气体 编程知识:重复、度数、循环 |
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| 6+ | 太空历险记 | 太阳系、北斗七星、卫星、极光、黑洞虫洞 探测器、空间站、火箭、外星生物、天文望远镜、无人机 编程知识:函数、事件、动画 |
随着互联网的蓬勃发展，越来越多的人发现编程技术的重要性。而很多具有前沿思维的家长们也发现了科技的发展趋势，开始为自己的孩子打探编程学习的培训机构，而他们在众多的培训机构中选择了童程童美。
针对目前备受关注和欢迎的机器人少儿编程的学习，学校开设了多样化的课程，拥有完善的编程学习课程体系和专业的师资力量，在业内具有一定的影响力和良好的口碑，可以给学员们带来优质的编程培训指导服务。
编程学习的四个阶段，你家娃在哪?
孩子的智商除了遗传因素外，还和后天的开发和培养有直接关系，从孩子脑认知发展的过程中帮助孩子在不同年龄阶段开发智力，孩子思维能力会越来越强。
学龄前阶段
学龄前儿童处在思维启蒙的较佳阶段，对于抽象的概念、意义理解欠佳，但对具体的图像有较好的认知，机器人编程教育就是较好的选择。
该阶段主要需要循序渐进养成独立思考，主动发现和解决问题的能力。由于该阶段孩子的逻辑思维尚未发展成熟，在搭建的过程中会遇到不同问题及挑战，这可以很好地训练孩子独立思考的能力。
同时它还可以与数学、科学、艺术等其他结合使用。可以逐渐培养孩子的跨综合能力，帮助孩子在玩的过程中探索世界，有助于提高孩子的学习成绩，让孩子赢在起跑线。
在搭建的过程会接触到编程，不仅要动手，也要动脑，整个积木的搭建过程中，孩子要观察、分析、判断，较后用手和脑的合作完成一个作品。在编程的时候会遇到问题，只有将问题解决掉，才能进行下一步。会经过一系列的失败，然后一次又一次重来，遇到问题不逃避，孩子的意志会更加坚强。
阶段
步入，孩子由图形化编程积累而来的编程基础知识和兴趣，有助于孩子进入下一阶段的学习。机器人编程也是少儿编程的一个重要分支，主要采用主流开源硬件来进行图形化编程，操纵机器人的运动。对于动手能力强的孩子来说，机器人编程更加符合孩子的兴趣所在。在动手操作和游戏中学习编程，孩子能体会得更加深刻，学习效果得到增加，兴趣也得以培养。
从高年级开始，孩子可以选择学习python和C++语言。Python学习需要有一定图形化编程和基础知识的积累，比scratch等图形化编程更抽象，也更有难度，需要继续学习更多更专业的编程基础知识，例如输入输出、for循环、变量、条件和比较、多分支选择结构等等。让孩子通过长期的训练，养成严谨的编程习惯和实践能力。
这一阶段，想要通过编程学习助力的孩子，就可以考虑准备信息学奥赛了。参加编程考级，进一步查缺补漏，要知道考级对孩子的学习具有一定的促进作用，又可以帮助孩子建立兴趣，明确目标。
初中阶段
这一阶段的孩子往往有了一定的数学和英语基础，能够学习难度更高的C++语言了。Python语言和C++语言较大的区别在于，Python上手快、简洁明了，适用于人工智能领域;而C++主要用于底层系统的开发，能够帮助孩子更好地理解计算机的工作原理，适用于操作系统层面的编程工作。
初中生编程教育的重点是培养学生的基本编程应用能力。我们都知道在初中阶段，学生主要学习的是基础编程语言和编程思维方法。学生需要掌握编程语言的基本语法和常用的编程技巧，了解程序的执行过程和调试方法。初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。
高中阶段
高中阶段的孩子，已经拥有了较好的数学和英语基础，自学能力强、自制力高，有较强的学习驱动力，非常适合通过编程赛事，以赛代练，提升编程技能和竞争力。深入了解程序设计的核心，进一步加强逻辑思维能力训练。
高中阶段获奖可以被选入集训队，拥有清华北大等学校的录取机会。而其他获奖选手则可通过夏令营、冬令营、科学营等各种自主招生渠道获得降分录取机会。
随着人工智能时代的到来，让孩子们提前接触少儿编程课程其实并没有坏处，而且也将少儿编程内容纳入素质教育体系了，也就意味着少儿编程是未来的大势所趋。为了让孩子迎接未来的挑战，从小接受编程教育不失为一种长足的考虑!
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