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银川IB国际辅导班教学效果哪家不错

发布时间:2022-11-04 10:54:10来源:有考培训网综合

IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的相对而言更难的课程,它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格,他们也可能获得较多一年的学分进入美国的大学。IB课程按深度开展,学生的学习将不断深化。

IB课程的独特性和风格
  • 独特性

    · 鼓励各个年龄段的学生同时考虑本地和全球环境,认真思考并挑战假设。
    · 独立体系发展,全球的IB课程都按照相同的教学大纲进行,并且参加统一的毕业甄选考试。
    · 培养多语种的学生。

  • 教学风格

    · 以学习者为中心。
    · 开发有效的教学方法。
    · 在全球范围内工作,帮助学生了解不同的语言和文化。
    · 探索重要内容,发展符合严格国际标准的学科和跨学科理解。

为什么要选择IB?
IB课程的特色
 
        IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,而是自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。融合了来自国家和国际研究以及IB全球社区的质量实践。他们鼓励学生在一个复杂而高度联系的世界中具有国际意识。
        有人说IB是很难的课程,因为IB课程涉及的学科内容较多,人文科学都很重要,涉及广度很大,对学生的技能要求很高。但其实就每一科目而言,IB又是相对比较简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得的比率比A-LEVEL高。
朗阁应对实际场景的练习
01
生物
 

理解IB生物学相关定义和考试范围。

02
词汇
 

掌握考试科目所需具备的词汇量。

03
经济学
 

增强学生在地方、国家、国际层面的社会责任感。

04
化学
 

向考生介绍学科知识构架、基本原理、测量与分析。

05
数学
 

理解IB数学相关定义和考试范围,掌握做题技巧。

06
物理
 

通过对于物理学各个领域的学习,掌握基本物理理论。

校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 
 
课程大纲
 
01
单元一:生物

细胞生物学;分子生物学;遗传学;生态学;进化和生物多样性;人类生理学;核酸;新陈代谢,细胞呼吸和光合作用;植物生物学;遗传学和进化;动物生理学;神经生物学和行为;生物科技和生物信息;生态学和*护;人体生理学;

 
02
单元二:化学

掌握化学的基本知识和原理;运用原理来计算和解决问题;掌握学科相关技能,如测量和分析;

 
03
单元三:经济学

微观经济学;宏观经济学;国际经济学;发展经济学;

 
04
单元四:数学

代数;函数和方程;圆函数和三角学;矩阵;向量;统计学和概率;微积分;

 
05
单元五:物理

了解物理学的基本理论;运用相关的公式与定理解决物理问题;运用辩证性思维思考物理理论的推导过程;掌握物理学科考试的技巧。

 

IB国际辅导班教学效果哪家不错?IB课程体系在国外大学申请中优势有多大?由国际文凭组织IBO开设的IB课程目前已在55个国家和500多所学校同步教授,学生毕业时参加全球统一考试,试卷的命题及批阅均由IB总部直接统筹规划。

为了给学员提供更专业的学术支持,朗阁教育(Longre)先后成立了从事海外考试教学研究的学术机构朗阁海外考试研究中心(RAFLE)以及专注德法西意及日韩语研究的小语种教学研发中心,为广大考生在复习备考、资料下载、考题跟踪及业界动向等方面提供咨询。

朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任,凭借小班授课、一对一学习方案设计等先进的教学理念和教学特色,为学员提专业语言培训,在教学研发、教学服务、教学标准等方面不断创新,未来还将一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社会价值”的使命,不断进取,打造国际化教育。

IB课程体系在国外大学申请中优势有多大?

IB课程体系对申请国外大学的优势

IB并不以任何国家的教育体制为的蓝本,而是综合各个国家教育体制的优点而设计出来的。在准备过程中,教育们征求了世界各大学的入学要求和学生进入该大学前应具备的学术水平等具体细节后,明确地根据大学的这些具体要求,设计出IB这套的两年制高中课程。设计把注意力集中在中学的较后两年,主要目的是希望通过两年的扎实教育,培养出受全球大学认可的并优先录取的精英型人才。这也是牛津、剑桥、耶鲁、普林斯顿及哈佛等知名大学愿意给予IB毕业生诸多入学优惠的重要原因。

IB课程与中国传统高中教育较大的区别在哪里?

有人说,IB学习不难,难的是IB课程要求的150小时的课外活动时间,以及拓展论文和知识理论的论文和演讲。也就是说,IB项目更注重培养学生的综合素质,这点符合IB课程设计的初衷,也和世界学校选拔学生的要求相符,这点和国内传统的高中教育差异很大。IB的学生可以利用这150小时时间进行各种各样的社会实践,如到养老院当义工、疏通排水渠等等。不要小看这些活动,它将为你跨入世界学校添砖加瓦。

美国及加拿大数以千计的大学都视IB课程文凭为优良的入学资格。学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级长春藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生(三科主修科目均达到6或7分者)直接进校修读大学二年级课程,无需修读大一课程。

IB试卷评估和A-Level试卷评卷的主要思路有一定的相似性,是以布鲁姆的目标分类学为基础,IBDP考试评价一般分为Knowlege and understanding,Application and Analysis,Evaluation and Synthesis和variety of appropriate skills四个层次。

在评估方式上和A-Level考试有一点不大的区别,IBDP要求综合技能。在商管这个科目,第一个层次主要为知识层面,第四个层次主要为计算层面,第二和第三个层面为分析和应用要求。

对于这种主观性非常强的问答题和论述题,教师和学生一定要善于把握评卷的标准和答题的要求,但做到这一点非常不容易。

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