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太原英语托福培训学校哪家靠谱

发布时间:2022-09-29 08:55:13来源:有考培训网综合

基础阶段的托福课程,针对英语基础比较薄弱或者初次接触托福考试的学员,专业老师手把手的指导,使学生能够熟悉托福考试节奏及常见考试题型通过,得到综合能力的提升。
托福学习你是否存在以下问题?
  • 01

    词汇量太低

    单词总是记不住,首考达不到70分怎么办?

  • 02

    备考没方法

    死记硬背,学习吃力,没有人监督怎么办?

  • 03

    单项难提升

    写作、阅读、口语不过关,听读写达不到怎么办?

  • 04

    分数不理想

    多次刷分,但成绩总在90分以下怎么办?

托福基础班课程内容
  • 01

    考前集训模考实战,老师讲解分析;

  • 02

    督导团队辅导学生的作业情况,问题答疑;

  • 03

    班主任全程监管学生的出勤,自习的管理;

  • 04

    班主任定期与家长汇报学生的进步情况;

  • 05

    可以根据学生的弱项和需求设置课程内容和比例。

  • 06

    小班制教学,教师授课,对学生的学习把握更有针对性;

新通环境展示
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新通辅导流程
  • 1

    入学诊断

  • 2

    量身定制方案

  • 3

    多年经验教师指导

  • 4

    阶段性测试

  • 5

    课后答疑辅导

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新通教育创立于1996年,以“提升中国学子全球竞争力”为使命,旗下有新通留学、新通考培、新通游学、新通移民、小麦艺术、初本幼园等业务板块。
 
 
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新托福由四部分组成,新托福考试内容分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。每部分30分,整个试题120分。那么,英语托福培训学校哪家靠谱?

英语托福培训学校哪家靠谱

太原新通教育创立于1996年,以“提升中国学子全球竞争力”为使命,旗下有新通留学、新通考培、新通游学、新通移民、小麦艺术、初本幼园等业务板块。

新通教研团队基于行业大数据与案例,创立360°服务体系,通过系统监控和团队监控双向监督、跟进学生培训/申请的全过程,用科学规划指导+优质学习体验,不断优化服务流程和教学体系,帮助学生实现获录,并成功求学海外。

第一,阅读部分

阅读部分会有三篇文章,这与旧的托福不同的是,考生不需要在答题之前通读全文,而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题,均为选择题。除了较后一道试题之外,其他试题都是针对文章的某一部分提问,试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。较后一题针对整篇文章提问,要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长,难度也有所增加。这部分持续时间为1小时,在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。

第二,听力部分

听力部分取消了短对话,由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成,课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考,考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。听力水平无疑是新托福成功与否的关键,除阅读外,无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说,听力却正是薄弱环节。目前中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”,即把相关听力材料拿来精听,并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件,如新托福听写王软件。“听写法”提高听力的一个缺点是,刚开始练习时可能比较费时。

第三,口试

把TSE整合到新托福中,然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题,持续约20分钟。第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文,随后短文隐去,播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。较后,要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。例如,短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案,对话中一位同学阐述了自己的立场,即赞成哪种方案,反对哪种方案,并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点。第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲,然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间,之后进行60秒钟的回答。例如,先播放一段市场学课堂演讲,演讲中教授列举了两种市场调查的方法,然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时,屏幕上会显示倒计时的时钟。

第四,写作

要求考生在1小时内写完两篇作文。其中一篇类似于老托福的写作,要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点,字数要求为300字以上。另一篇则要求考生首先阅读一篇文章,五分钟以后,文章隐去,播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文,总结课堂演讲的论点、论据,并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的,字数要求为150字到225字之间。在写作时,文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。

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